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新華社悉尼4月26日專電(張博)澳大利亞墨爾本大學漢語教育專家簡·奧頓博士日前接受新華社記者專訪時說，澳大利亞缺乏漢語人才，而掌握漢語對澳發展至關重要，她呼吁中澳兩國開展更多活動促進雙方文化交流。

奧頓日前在悉尼發表了題為“培養澳大利亞人漢語技能”的演講。她認為，澳大利亞從義務教育到高等教育階段的外語學習能力嚴重落后，尤其在當前中澳經貿往來和文化交流日益加深之際，澳大利亞更需要掌握漢語的人才，這已成為國家發展的迫切需求，有利于澳大利亞加深與中國乃至亞太其他國家和地區的經貿往來。

奧頓在演講結束后對記者說：“熟練掌握至少一門外語是21世紀的一項基本技能，當前澳勞動市場上僅有4.5%的人有漢語背景，僅靠亞裔澳大利亞人與中國合作是不夠的。”

奧頓此前在澳大利亞悉尼科技大學澳中關系研究院發布報告說，澳大利亞學習漢語的學生比例過低，精通漢語的人數正在下降。2015年的調查顯示，澳所有12年級(相當于中國高三)學生中，只有約400名不以漢語為母語的學生把漢語作為第二語言學習，占澳所有12年級學生的0.1%；這一人數與2008年相比減少了20%。

奧頓認為，會漢語不但能讓澳方從正在崛起的中國獲利，有利于雙方的經貿往來，更對雙邊關系的發展至關重要，能夠促進兩國在各領域建立長久的友好關系，開展深層次對話與交流。她說，作為亞太地區有影響力的國家，中澳雙方應共同攜手，加強雙方的文化交流，增進互信，消除誤解。

在澳大利亞漢語教學方面，奧頓對記者說，上世紀80年代，為推廣日語國際化，日本文部科學省加強與澳大利亞的合作，此舉促使學習日語的澳大利亞學生人數猛增。她認為，中國也可效仿上述措施，推進漢語國際化。她希望中澳雙方能從中汲取經驗，開展更多促進雙方文化交流的活動。