創(chuàng)體系 廣收徒
今年7月，一場(chǎng)由韓國(guó)樹葉吹奏協(xié)會(huì)主辦的葉笛國(guó)際交流活動(dòng)在首爾舉行，63歲的謝秀山等三人作為中國(guó)大陸的吹葉代表應(yīng)邀出席活動(dòng)。憑借著強(qiáng)大的實(shí)力，中國(guó)代表團(tuán)成為本次活動(dòng)的焦點(diǎn)，“我們被安排在大廳中間最好的位置”。
“這是我第一次出國(guó)，能參加這樣的國(guó)際交流活動(dòng)非常高興。”作為樹葉吹奏龍巖市級(jí)代表性傳承人，謝秀山說(shuō)，韓國(guó)之行讓他大開眼界，同時(shí)也對(duì)中國(guó)的吹葉技藝更加自信，“韓國(guó)、日本等地習(xí)慣用的是草葉，音色也比較稚嫩，不如我們樹葉吹出來(lái)的渾厚、有穿透力。”
謝秀山在公園練習(xí)樹葉吹奏。 東南網(wǎng)記者 李凌生 攝
同樣是邱少春的弟子，與鄒開煌不同的是，謝秀山在年輕時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了樹葉吹奏。“雖然也會(huì)吹小曲，但水平和邱老師差太遠(yuǎn)了！”正是在鄒開煌的引薦下，謝秀山認(rèn)識(shí)了邱少春并拜入門下。“邱老師告訴我怎么處理連音、停頓等技巧。”在謝秀山看來(lái)，除了爐火純青的吹奏技藝，更難能可貴的是，邱少春總結(jié)提煉出了一套自己的教學(xué)方法，而這是他與其他吹葉藝人最大的差別。
“如果沒(méi)有理論指導(dǎo)，樹葉吹奏技巧很難掌握，技藝的傳承也比較困難。”通過(guò)二十多年的實(shí)踐和摸索，邱少春逐漸形成了一套較穩(wěn)定、科學(xué)的樹葉演奏技藝及教學(xué)方法。“我把整套體系分為呼吸、選葉、演奏、概念、意念五大環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員全面系統(tǒng)地了解樹葉吹奏。”邱少春在自己的樹葉吹奏培訓(xùn)班大力推廣這套教學(xué)方法，許多學(xué)員在幾個(gè)月內(nèi)就吹出了完整的曲調(diào)。
今年暑假，由邱少春主講的樹葉吹奏輔導(dǎo)班如期在上杭舉行。近一周的時(shí)間里，輔導(dǎo)班吸引了來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生、教師、家庭主婦等不同職業(yè)近百名吹葉愛(ài)好者，而這樣的培訓(xùn)已經(jīng)連續(xù)開展了3年。
“樹葉吹奏取材簡(jiǎn)單，入門門檻低，非常適合民間推廣。”邱少春說(shuō)，樹葉吹奏源于民間，如今能夠回歸民間，豐富群眾的藝術(shù)生活，他樂(lè)見(jiàn)其成。
建基地 揚(yáng)技藝
今年國(guó)慶期間，一部由上杭縣樹葉吹奏協(xié)會(huì)傾力打造的樹葉吹奏《我和我的祖國(guó)》原創(chuàng)視頻在當(dāng)?shù)嘏笥讶V為流傳。令出品方?jīng)]想到的是，這部獨(dú)特的作品迅速在網(wǎng)上躥紅，幾天時(shí)間里先后被市里和省里的官方媒體轉(zhuǎn)載，并最后被新華社視頻部編輯采用。
在這部原創(chuàng)視頻里，邱少春帶著上杭縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生和一群吹葉愛(ài)好者擺出不同造型，用深情款款的“葉笛”曲調(diào)表達(dá)對(duì)新中國(guó)成立70周年的祝福。
“2017年，我們率先將樹葉吹奏作為特色教學(xué)項(xiàng)目引進(jìn)學(xué)校，并成立了傳承基地。”上杭縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記鄧長(zhǎng)新說(shuō)，學(xué)校為樹葉吹奏配置了專門的老師、編制了校本教材，還成立社團(tuán)每周為孩子們開展培訓(xùn)。正是基于良好的教學(xué)基礎(chǔ)，該校在師生中分別成立了幾個(gè)較為穩(wěn)定的表演團(tuán)隊(duì)，其中更有30多名教師成為縣樹葉吹奏協(xié)會(huì)的骨干成員。
邱少春在上杭縣廬豐民族中學(xué)上樹葉吹奏課。（上杭縣樹葉吹奏協(xié)會(huì)供圖）
“除了實(shí)驗(yàn)二小，現(xiàn)在上杭一中、二中、廬豐中學(xué)、才溪中學(xué)等都已經(jīng)建立了傳承基地。”據(jù)上杭縣樹葉吹奏協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)藍(lán)曉霞介紹，在邱少春的不懈努力和積極奔走下，樹葉吹奏如今在杭城遍地開花，僅學(xué)校的學(xué)生學(xué)員就有300多人。
盡管每個(gè)傳承基地都有專門的老師，但邱少春還是盡量自己上課。“幾乎每隔一兩周就回來(lái)一次，回來(lái)也是馬不停蹄地各處講課。”因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，邱少春常住在福州，在藍(lán)曉霞看來(lái)，如此頻繁在兩地奔波已屬不易，更別說(shuō)他從事的完全是義務(wù)教學(xué)。“為樹葉吹奏，邱老師付出很多。從他的身上，我們感受到一種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和強(qiáng)烈的責(zé)任感。”藍(lán)曉霞說(shuō)。
邱少春與廬豐民族中學(xué)樹葉吹奏學(xué)員演出后合影。（上杭縣樹葉吹奏協(xié)會(huì)供圖）
一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)許多艱辛，邱少春坦言，樹葉吹奏能取得今天這樣的進(jìn)展離不開政府的助力。他高興地告訴記者，前不久，省政府辦公廳印發(fā)《客家文化（閩西）生態(tài)保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃》，文件確立了要加強(qiáng)挖掘、梳理和研究的客家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，上杭的樹葉吹奏技藝赫然在列！此外，在相關(guān)部門的支持下，今年縣里還物色了一整層400多平米的空間，作為上杭縣樹葉吹奏協(xié)會(huì)新的辦公場(chǎng)所，“我們計(jì)劃將其打造成集辦公、培訓(xùn)為一體的樹葉吹奏展覽館，現(xiàn)在即將進(jìn)入設(shè)計(jì)和裝修階段。”邱少春相信，展覽館的建成將為樹葉吹奏的傳承和發(fā)揚(yáng)提供更多便利，這項(xiàng)古老的非遺項(xiàng)目也將迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展空間。
